Положение о системе оценок, формах, порядке и периодичности промежуточной и итоговой аттестации обучающихся в МОУ «СОШ №3 г. Коряжмы»
|
| УТВЕРЖДЕНО приказом директораМОУ «СОШ №3» от «01» сентября 2012 г. №104/о
|
1. Общие положения
1.1. Промежуточная и итоговая аттестация обучающихся всех ступеней обучения (во 2-4, 5-9 и 10-х) осуществляется в конце 1 полугодия и учебного года с целью повышения ответственности общеобразовательного учреждения, педагогов и учащихся за результаты образовательного процесса. Он позволяет повысить объективность оценки усвоения школьниками образовательных программ каждого года обучения и определить степень освоения обучающимися государственного стандарта, определённого образовательной программой в рамках первого полугодия, учебного года или курса в целом, в соответствии с п.З ст.15 Закона Российской Федерации «Об образовании».
1.2. Задачи промежуточной и итоговой аттестации обучающихся:
- провести достоверное оценивание знаний обучающихся;
- определить перспективы индивидуальной работы с обучающимися в следующем учебном году, при необходимости произвести корректировку форм и методов обучения, избранных учителем;
• получить объективную информацию, необходимую для подготовки решения педагогического совета общеобразовательного учреждения о переводе обучающихся в следующий класс.
1.3. Промежуточная и итоговая аттестация обучающихся может проводиться в следующих формах: собеседование, тестирование, реферат, зачет, переводные экзамены (устные и письменные), письменная контрольная работа по единым текстам, разработанным по поручению руководителя общеобразовательного учреждения.
1.4. Промежуточная и итоговая аттестация обучающихся осуществляется на основе требований:
- государственных образовательных стандартов;
- критериев оценки знаний обучающихся, определенных в учебной программе данного года обучения;
- устава общеобразовательного учреждения;
- настоящего положения.
2. Подготовка материала к промежуточной и итоговой аттестации
2.1. Используя программный материал, изученный за учебный год, учитель составляет экзаменационные билеты, определяет темы рефератов, содержание зачетов и тестирования, группы вопросов для собеседования, утверждает их на методобъединениях учителей-предметников.
2.2. На промежуточном контроле по всем учебным предметам проверяется соответствие знаний обучающихся требованиям государственных образовательных программ, глубина и прочность полученных знаний, их практическое применение.
2.3. В аттестационный материал по русскому языку, литературе, математике, географии, физике, химии, геометрии и другим учебным предметам рекомендуется включать как теоретические вопросы, так и практические задания, причем для аттестационной комиссии должны быть подготовлены решения и ответы практических заданий экзаменационного материала.
2.4. На аттестации по иностранному языку проверяется техника чтения и практическое владение обучающимся устной речью в пределах программных требований.
2.5. Аттестационный материал утверждается на школьных методобъединениях учителей и хранится в сейфе руководителя образовательного учреждения.
3. Организация промежуточной и итоговой аттестации обучающихся переводных классов
3.1. Педагогический совет ежегодно (как правило, в нояре и конце марта - начале апреля) всоответствии с задачами школы определяет перечень предметов для итогового контроля, формы и сроки аттестационного периода. Данное решение утверждается приказом по общеобразовательному учреждению.
3.2. Руководитель общеобразовательного учреждения до 15 мая утверждает расписание итогового контроля в переводных классах.
3.3. Руководитель общеобразовательного учреждения (его заместитель по учебно-воспитательной работе) обязан:
- довести до сведения участников образовательного процесса сроки и перечень предметов, по которым проводятся письменные контрольные работы по единым текстам, разработанным в образовательном учреждении;
- принять решение об освобождении отдельных обучающихся от итогового контроля и провести их аттестацию на основе текущих результатов (четвертных, полугодовых и годовых отметок);
- представить анализ итогов аттестации обучающихся педагогическому совету.
3.4. От итогового контроля могут быть освобождены следующие категории обучающихся:
- имеющие отличные оценки по всем предметам учебного плана данного года обучения, за исключением предметов, по которым они освобождены по состоянию здоровья;
- призеры городских (районных), областных (краевых, республиканских), всероссийских этапов предметных олимпиад и конкурсов;
- прошедшие длительное санаторное лечение в течение текущего учебного года или направляющиеся на такое лечение;
- имеющие заболевания, которые входят в перечень, утвержденный приказом Минобразования РФ и Министерства здравоохранения и медицинской промышленности РФ от 18.07.94 № 168/146 (в случае предъявления справки о таком заболевании из медицинского учреждения).
3.5. Результаты промежуточного и итогового контроля должны быть обсуждены назаседаниях методических объединений.
3.6. Отметки за ответ при любой форме проведения промежуточной аттестации выставляютсяв соответствии с рекомендациями об оценивании знаний по каждому учебному предмету, отражающими требования образовательного стандарта.
Учителя записывают в ведомости (установленного образца), классные журналы отметки, полученные обучающимися в ходе проведения контроля, и определяют на основании суммирования их с годовой отметкой итоговую оценку.
